EVIDENCIAS

EVIDENCIAS 2015

Durante este año se emplearon varios recursos que se emplearon como herramientas pedagógicas para un mejor entendimiento por parte de los estudiante, de los contenidos académicos, dentros de estas emplee videos, laboratorios, mapas conceptuales, cartas , exposiciones, etc

Al iniciar el año con cada grado se realizó el ejercicio tener en cuenta los acuerdos para clase y cada estudiante los escribió en el cuaderno junto con el programa de acuerdo al plan de área  PLAN DE ÁREA

Al iniciar clase se toma el control de asistencia para el cual un estudiante de cada grado lleva el control en una planilla del curso.

Siempre se da inicio de cada tema dando la explicación y averiguando los conceptos previos de los estudiantes luego se da inicio al tema con una explicación por parte de la docente, entonces cada tema clase tiene su evaluación la cual puede ser por medio de un crucigrama, una sopa de letras una pequeña actividad relacionada.
En las pocas clases realizadas con los grados once se realizaron las consultas para el proyecto de la feria de la ciencia donde cada grupo de trabajo traía la información de acuerdo a los parámetros dados en la clase anterior, la cual la podían traer impresa, libros, tablet,  celular, etc para poder trabajar en clase y así cada integrante del grupo al llegar a clase podía junto con sus compañeros determinar cual era la información relevante para sus proyecto.


Uso de recursos
para ejecutar mi plan de trabajo utilice el laboratorio, talleres , material visual, textos consultas de internet

 plan lector